گوش موسیقی کودک

میخواهیم از موسیقی بگوییم و بنویسیم، بشنویم و بخوانیم...

گوش موسیقی کودک

میخواهیم از موسیقی بگوییم و بنویسیم، بشنویم و بخوانیم...

میخواهیم از موسیقی بگوییم و بنویسیم، بخوانیم و بشنویم. بخصوص درباره ارتباط کودکان و موسیقی در اینجا مطالب زیادی خواهید خواند. بهتر است کودکانمان را با موسیقی خوب و مناسب آشنا کنیم و قبل از اینکه دیگران سلیقه موسیقایی او را شکل بدهند، تلاش کنیم گوش موسیقی را در او تقویت کرده و آن وقت مطمئن باشیم که بهترین‌ها را انتخاب خواهد کرد.

طبقه بندی موضوعی

۷ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «گوش موسیقی کودک» ثبت شده است

  • ۱
  • ۰

معرفی آموزش تصویری تینا و ارکستر

آموزش تصویری تینا و ارکستر

«تینا و ارکستر» یک مجموعه‌ی آموزشی جذاب و کاربردی برای آموزش موسیقی به کودکان است.

این اثر شامل یک کتابچه و یک سی دی است که به معرفی سازهای ارکستر بزرگ برای کودکان می پردازد.
همچنین در این اثر آموزشی، سازها با زبان ساده و در قالب یک داستان برای کودکان بیان می شود.

بنابراین گزارش ، این اثر برگرفته از یک کتاب اروپایی است.
در این کتاب آلات موسیقی به زبانی کودکانه آموزش داده می شود و از این اثر به عنوان یک منبع آموزشی در کشورهایی اروپایی استفاده می شود.

کودکان شما می‌توانند در فضای آموزشی جذاب این مجموعه بدون آنکه حوصله‌شان سر برود و خسته شوند با تئوری موسیقی آشنا شوند.
همراه تینا، دایی تئو و سیلوستر، بچه‌ها با یک روش بانمک و با بازی با سازهای ارکستر آشنا می‌شوند.
در سی‌دی همراه کتابچه از هر ساز یک مثال آمده است که دایی تئو آن ساز را برای بچه‌ها توضیح می‌دهد.
در انتها و بعد از معرفی سازها، چند قطعه موسیقی برای ارکستر اجرا می‌شود که صدای سازها با هم و هم به‌صورت مجزا قابل شنیدن هستند.
تمام آموزش‌های این مجموعه به‌صورت داستان و با انیمیشن‌های جذاب ارائه می‌شود.
همراه این مجموعه یک کتاب داستان نوشته‌ی «مارکو سیمسا» و ترجمه‌ی «کیاوش صاحب‌نسق» هست.
آموزش تصویری تینا و ارکستر مجموعه‌ای دیدنی برای کودکان علاقه‌مند به موسیقی است که باعث می‌شود که کودکان شما دیگر با ارکستر و سازها بیگانه نباشند.

در ادامه صحبت‌های آقای صاحب‌نسق مترجم کتاب را خواهیم خواند:

«تینا و ارکستر» جلد اول یک مجموعه بوده که برای آشنایی بهتر کودکان با سازهای ارکستر به همراه یک دی‌وی‌دی منتشر شده است.

این آهنگساز درباره اثر جدیدش گفت: «تینا و ارکستر» به عنوان اولین کتاب آشنایی کودکان با سازهای ارکستر است که در کنارش قصه‌ای را نیز روایت می‌کند.

 

او ادامه داد: داستان از جایی شروع می‌شود که دایی تینا به عنوان یک رهبر ارکستر در روز تولد تینا او را در محل فعالیت‌های یک ارکستر موسیقی می‌برد و او را با سازها آشنا می‌کند.

صاحب‌نسق درباره روند آموزشی این مجموعه توضیح داد: در راستای آموزش ساز به کودکان و اصولا آموزش موسیقی به کودک راه زیادی را در پیش داریم اما به هر حال می‌توان ابزار این آموزش را فراهم آورد چرا که بسیاری از بچه‌ها و یا حتی بزرگترها نام سازهایی را شنیده‌اند و حتی صدایشان را هم گوش کرده‌اند اما آشنایی کامل به این ساز ندارند که در این مجموعه توضیحاتی در این رابطه ارائه شده است.

 

او با بیان اینکه لوح فشروده به موازات کتاب «تینا و ارکستر» منتشر شده است، گفت: در این لوح فشرده با یک روش جدی هر یک از سازها و صدادهی آنها به مخاطب آموزش داده می‌شود و در واقع مطابق داستان کتاب عمل می‌کند.
البته این سی دی تنها خوانش کتاب نیست بلکه کمی جدی‌تر بوده و گامی فراتر بر می‌دارد تا مورد توجه کودکان قرار گیرد.

 

خالق آلبوم «ورن» یادآور شد: این مجموعه می‌تواند برای بزرگترها هم در حد آشنایی با سازها مفید باشد و ازطرفی می‌توانیم کتاب‌های تخصصی‌تری را در این زمینه ترجمه کنیم.

 

این آهنگساز همچنین گفت: فرمت این کتاب جذاب بود اما وقتی ناشر به من گفت که می‌خواهد بخشی از آن را به صورت دی وی دی عرضه کند، کمی جا خوردم اما وقتی کار را دیدم، بدم نیامد و جذاب به نظرم رسید.
البته تصویر سازی‌ها در این مجموعه بسیار ضرورت دارد.

 

استاد گروه موسیقی دانشگاه هنرهای زیبا یادآور شد: به هر حال «تینا و ارکستر» اولین کتاب این مجموعه است و «تینا و پیانو»،«تینا و ویلن» و ... جلدهای بعدی این مجموعه هستند که دیدگاه‌ها را تخصصی‌تر می‌کنند و در نهایت به انتخاب ساز کودک منجر می‌شود.
باید بگویم، نویسنده اتریشی این مجموعه را با سلیقه جلو برده است.

 

صاحب‌نسق با بیان اینکه علی‌رغم نبود تبلیغات گسترده برای این اثر استقبال خوبی از سوی مخاطبان صورت گرفته است،‌ گفت: امیدوارم بتوانم ادامه این مجموعه را ترجمه کنم چرا که با استقبالی که از سوی مخاطبان دیدم، دلگرمیم بیشتر شد.

 

این هنرمند در پاسخ به سوالی مبنی بر اینکه کار کردن در زمینه موسیقی کودک و ادامه این فعالیت در زمینه موسیقی ایرانی چقدر دغدغه او است‌، گفت: بسیای از دوستان و همکاران من در مقوله آموزش موسیقی ایرانی به کودک اقداماتی انجام داده‌اند که بسیار قابل تحسین است؛ آنها واقعا تلاش کرده‌اند اما این کار یک حرفه‌ای و گروهی است و برخلاف ظاهرش بسیار پیچیده است.

 

صاحب‌نسق تصریح کرد: روان کاوی کودک در این زمینه بسیار اهمیت دارد و پروراندن شخصیت نیز به همراه بیان کودکانه باید در نظر گرفته شود و این روند با آنچه در رادیو و تلویزیون دیده می‌شود، فرق دارد در حالی که نباید از موسیقی کودک آسان گذشت.

 

برای آشنایی با دیگر آلبوم‌های موسیقی کودک به اینجا مراجعه کنید.

منابع: دیجی کالا و ایسنا

  • مها فیروزی
  • ۱
  • ۰

«بازیهای آوازی» مجموعه چهار قسمتی (چهار آلبوم مجزا) شامل ترانه‌های مخصوص کودکان با آهنگسازی و تنظیم «سودابه سالم» آواز‌هایی از گروه کر است. این آلبوم‌ها بخشی از مجموعه فرهنگی شفاهی کودک و نوجوان ایران زمین است که در آن عناصر موسیقی، حرکت و کلام آهنگین درهم آمیخته اند.

بازی‌های آوازی جنبه ی آموزشی، تربیتی و موسیقایی دارد. مادران و مادربزرگها خالق اصلی این آثار هستند. قدمت آن ها گاهی به هزاران سال رسیده و گاهی به یک صده هم نمی رسد. متاسفانه امروزه اکثر آنها در حال فراموش شدن هستند. 

«سودابه سالم» درباره هدف از ساخت این کار می گوید: "بازی های آوازی یا همان مادرانه های آهنگین مضمون های شاد، لطیف و پرتحرک در ارتباط با تعلیم و تربیت کودکان دارند. اما تاکنون از جنبه های فرهنگی و هنری به آنها توجهی شده است."

به طور یقین بانو «سودابه سالم» یکی از نام های آشنا و موفق موسیقی کودک است. ایشان سالهاست در حوزه های مختلف کودک، از جمله آموزش و تولید آثار کودک فعالیت دارند.

 سودابه سالم از ویژگی‌های این مجموعه‌ی موزیکال شاد و تخصصی برای کودکان این‌طور می‌گوید: «از ویژگی‌های این مجموعه، روش غیر مستقیم توانایی به‌روز شدن آن است و چون در ناخودآگاه جمعی ما وجود دارد، همیشه آشنا و چون در تکرار آن کودکان نقش دارند و از خود در آن تاثیر می‌گذارند، همیشه نو است. ویژگی‌های آموزشی این مجموعه، در خود روحی را منتقل می‌کنند که آن‌را می‌توانیم انتقال هویت فرهنگی بدانیم. در این رابطه تنگا تنگ مادر و کودک، مهارتی شگرف در پرورش عواطف و ذوقیات و درک مفاهیم انگیزش برای استعداد و خلاقیت مشاهده می‌کنیم.» «موسسه فرهنگی هنری آوای‌ساز خورشید» این آلبوم موسیقی تخصصی  برای کودکان ایران‌زمین را منتشر کرده است.

«سودابه سالم» در حال حاضر شاخص ترین چهره فعال در موسیقی کودک به شمار می رود که بنای آموزش موسیقی به کودکان ایران زمین را نه الگوهای غربی، بلکه استفاده از عناصر موسیقی بومی گذاشته است. وی تاکنون مقالات بسیاری را در مورد موسیقی کودک و نقش زنان در آموزش موسیقیایی فرهنگ به کودکان در مطبوعات مختلف مربوط به هنر موسیقی به ویژه در مجله «مقام موسیقایی» نوشته است. او ضمن همکاری با کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و فرهنگسرای بهمن، آموزش موسیقی درمانی را نیز انجام می دهد.

 

آلبوم بازی‌های آوازی 1

آلبوم بازی‌های آوازی 1 (خرید نسخه دیجیتالی)

این آلبوم شامل 7 قطعه بر اساس بازی‌هایی چون عمو زنجیر باف، گرگم و گله می برم، کلاغ پر، اتل متل و دختره اینجا نشسته و ... می‌باشد.

نوازندگی گروه سازهای ارف را نیز «سودابه سالم» و «کارن همایونفر» بر عهده داشته اند.

 

 

آلبوم بازی‌های آوازی 2


آلبوم بازی‌های آوازی 2 (خرید نسخه دیجیتالی)

این آلبوم شامل 15 قطعه است که 9 تای آن باکلام می‌باشد. ترانه های کودکانه این آلبوم از شاعران نامداری نظیر «مصطفی رحمان دوست»، «افسانه شعبان نژاد»، «جعفر ابراهیمی» و «جواد شریف پور» است.
خانم سودابه سالم درباره این آلبوم می‌گوید: "آنچه در مجموعه دوم آلبوم «بازی های آوازی ۲» به آن توجه ویژه ای داشتیم توجه به طبیعت بود که بتوانیم بر اساس آن تخیل کودکان را تقویت کنیم و این بار با محوریت قرار دادن طبیعت از جمله باد، باران، جنگل، کوه، دریا، آسمان، خورشید و موارد این چنینی فضای جدیدی را باز کنیم که مخاطبان ما فقط به ترانه به عنوان یک عنصر شنیداری نگاه نکنند و بدانند این نوع موسیقی یک ساختار کاملا کاربردی دارد."

 

آلبوم بازی‌های آوازی 3


آلبوم بازی‌های آوازی 3 (خرید نسخه دیجیتالی)

این آلبوم شامل دوازده قطعه «سلام تنم»، «عروسک جون»، «لی لی لی لی حوضک»، «بادبادک»، «هاجستم و واجستم»، «لالایی» و همین قطعات به صورت بی کلام است. شاعران مطرح کودک و نوجوان «افسانه شعبان نژاد»، «مصطفی رحمان دوست»، «جواد شریف پور»، «مهری ماهوتی» و «رودابه حمزه» اشعار این قطعات را سروده اند.

 

آلبوم بازی‌های آوازی 4


آلبوم بازی‌های آوازی 4 (خرید نسخه دیجیتالی)

این آلبوم شامل 12 قطعه موسیقی‌ست که 7 قطعه از آن‌ها باکلام هستند. 

ترانه ها را «مصطفی رحماندوست»، «سیمین بازرگان» و «افسانه شعبان نژاد» سروده اند.

 

بخشی از صحبت‌های خانم سودابه سالم درباره "بازی‌های آوازی" را می‌توانید در زیر بخوانید:


"با نگاهی به تجارب مادران و مربیان در استفاده از ابزاری مناسب در ارتباط با کودکان به اهمیت بازی های آوازی در دوران کودکی پی می بریم . بازی به همراه آواز جزئی جدایی ناپذیر از زندگی کودک است . کافی است به غذا و تنوع عناصر فرهنگی ویژه کودکان (لالایی ها ، متل ها ، بازی های آوازی و ...) در فرهنگ عامه *** نگاهی بیاندازیم آنگاه خواهیم دید که در پاسخ به این نیاز کودک چه گسترده و ماهرانه ره توشه هایی وجود داشته است .

چرا بازیهای آوازی را باید یک بخش مهم در زندگی و رشد کودک به شمار آورد ؟

متخصصان و طراحان آموزشی این کارگاه برای این پرسش دلایل بسیاری ارئه کرده اند که در اینجا برخی از آن ها را بیان می کنیم :

بازی های آوازی موجب شادمانی و لذت کودک است .

بازی های آوازی مهارت های شنوایی را رشد و از این طریق باعث تقویت توانایی های حسی و حرکتی ، هماهنگی اعضای بدن ( شناخت و استفاده از دست چپ و راست و سایر اعضای بدن و ...) و در نهایت رشد شناختی می شود .

بازی های آوازی موجب تعادل و رشد هیجانی ( عاطفی ) کودک می شود .

بازی های آوازی به درک فضایی کودک کمک می کند .

به طور مستقیم باعث رشد کلامی کودک می شود و در رشد قابلیت های گفتاری ( افزایش انعطاف و گستردگی صدادهی حنجره ، بیان خلاق و ... ) نقش یسزایی دارد .

بازی های آوازی موجب تحرک و رشد اجتماعی کودک می شود . بازی های آ وازی تاثیر فوق العاده ای بر روی فرد در گروه و شکل گیری نقش اجتماعی او دارد . بازی های آوازی احتمالا اولین تجارب اجتماعی هستند که کودک در آن ها تمایل خود را به مشارکت و سهیم بودن با دیگران بروز می دهد .

بازی های آوازی در آشنایی با پیشنه فرهنگی کودک نقش مهمی دارد . وقتی کودکان آوازهای فولکلوریک یا آوازهای اقوام مختلف را یاد می گیرند گام بلندی در راستای آگاهی از فرهنگ خود و پیشینیان بر می دارند .

بازی های آوازی به مثابه وسیله ای توانمند در راستای آموزش مفاهیم مختلف به کار می رود . شاید مهمترین اثر بازی های آوازی برای کودکان این است که به زیبایی شناختی کودک کمک شایان می کند . این فعالیت ها با برانگیختن تصورات و در هم آمیختن احساسات و عواطف می توانند کمک بی نظیری برای گسترش این جنبه از رشد کودک باشند .  

سودابه سالم "

 

آهنگساز: سودابه سالم (و کارن همایون‌فر در آلبوم 1)

نوازندگان:  سودابه سالم، پشنگ کامکار، ارسلان کامکار، اردشیر کامکار، ارژنگ کامکار، کارن همایونفر، حسن کیانی نژاد، رضا عالمی، سیاوش ظهیرالدینی، کریم قربانی، علیرضا خورشیدفر، ناصر رحیمی، کامران علی آقا، اردوان کامکار، پاشا هنجنی، یمین غفاری و شهریار فریوسفی 

تنظیم‌کننده: سودابه سالم 

ترانه سرایان: سیمین بازرگان، مصطفی رحماندوست، افسانه شعبان نژاد، جعفر ابراهیمی، جواد شریف پور، مهری ماهوتی، رودابه حمزه

برای آشنایی بیشتر با موسیقی کودک می‌توانید مطالب این سایت را مطالعه کنید.

همچنین درباره تاثیر موسیقی در زندگی کودکان و آشنایی با موسیقی‌های مناسب برای کودکان و نوجوانان، این مطلب را بخوانید.

  • مها فیروزی
  • ۱
  • ۰

معرفی آلبوم موسیقی کودک "در جنگل" از گروه آدمک

آلبوم موسیقی کودک در جنگل از گروه آدمک

 

آلبوم "در جنگل" دومین آلبوم از مجموعه‌‌ آلبوم‌های شنیداری «کُجا» است.در این مجموعه تلاش می‌شود تا هر بار گزیده‌ای از ترانه‌ها پیرامون و متناسب با فضا و محیطی مشخص -مثل مزرعه، دریا، جنگل و … گردآوری شود.این مجموعه با هدف آشنایی کودکان با عناصر محیطی و برای گروه سنی پیش‌دبستان و دبستان تهیه شده است. متن ترانه‌ها بر اساس لحن و ادبیات کوکانه و با هدف گسترش دایره‌ی واژگان کودک نوشته شده است. در بخش آهنگ‌سازی نیز تلاش شده است تا با وجود سادگی، ملودی‌ها کسالت‌بار نباشد و بر تجربه‌ی شنیداری کودک بیافزاید.این آلبوم شامل ۱۳ ترانه‌ است که ابتدا با کلام و از شماره‌ی ۱۴ بدون کلام آورده شده است. نسخه‌ی بدون کلام هر ترانه به منظور استفاده برای هم‌خوانی یا ساخت حرکت‌-بازی به صورت فردی یا گروهی تهیه شده است. در نمونه‌های بدون کلام، ملودی توسط ساز ریکوردر نواخته شده است و جلوه‌های صوتی نیز حذف شده است تا این امکان برای کودکان و مربیان ایجاد شود که بتوانند حرکت-بازی‌ها یا شعرهای ساخته شده توسط خود را با هر موضوعی روی ملودی قرار دهند.

گروه آدمک از سال 1390 با همراهی گروهی از دانش‌آموختگان دانشکده کارل ارف اتریش با هدف گسترش آگاهی و بسترسازی مناسب برای افزایش مهارت مربیان موسیقی کودک فعالیت خود را آغاز کرد. مجموعه شنیداری «نمک» و آلبوم «درمزرعه» از آثار پیشین این گروه هستند. خوانندگان آلبوم «در جنگل» داریوش آذر و مونا منوچهری هستند. نوازنده ریکوردر فرهود بیگلربیگی، سازهای ارف و کوبه‌ای مستانه حکیمی و نسترن کیمیاوی هستند. نکته جالب درباره تصویرسازی این آلبوم این است که تصاویر با استفاده از نقاشی‌های هنرجویان آموزشگاه هنرهای تجسمی سرزمین باران انتخاب شده‌اند. هنرجویان پس از شنیدن ترانه و گوش دادن به موسیقی با مشاهده تصاویری از حیوانات با فضای جنگل آشنا شدند و به نقاشی پرداختند. آثار گروه «آدمک» جزو بهترین آثار کودک هستند که می‌توانید این آلبوم‌ها را از سایت بیپ‌تونز دانلود کنید. 

 

خرید آلبوم دیجیتالی "در جنگل"

  • مها فیروزی
  • ۱
  • ۰

آلبوم نمک

 

 «بارون بارونه زمینا تر میشه»، «وای وای رشید خان، سردار کل قوچان»، «دختر بویراحمدی نومت ندونُم یار گلُم»... فرقی ندارد اهل کجایی، اگر ایرانی باشی امکان ندارد که این ترانه‌های مشهور محلی را از کودکی نشنیده باشی و ملودی‌شان را از بر نباشی. شاید گروه آدمک هم برای اینکه خاطرات مشابهی برای کودکانِ امروز بسازد، این ترانه‌ها را در آلبوم «نمک» ارائه داده است. آلبوم «نمک» شامل مجموعه‌ای از نغمه‌های محلی برای کودکان است. از خوانندگان آهنگ‌های باکلام این آلبوم می‌توان به شهرزاد بهشتیان، مونا منوچهری، غزال بغدادی و ماکان اشگواری اشاره کرد. گروه آدمک در سال 1390 با هدف بازگرداندن ریشه‌های بومی و ایرانی به فرهنگ شنیداری کودکان و نوجوانان تشکیل شد. در این راستا، در آلبوم «نمک»، برخی از نغمه‌های آشنای محلی ایرانی را بازسازی و تنظیم مجدد کرده و کوشیده در کنار ملودی‌های آشنا، فضای صوتی نویی ایجاد کند که علاوه بر اهداف فرهنگی، در خدمت اهداف آموزشی نیز باشد. 

برای شنیدن نمونه آهنگ ها و دانلود آلبوم «نمک» اینجا را کلیک کنید.

 گروه آدمک علاوه بر فعالیت در زمینه موسیقی کودک، در صدد افزایش مهارت مربیان موسیقی کودک نیز است. در ادامه بخشی از سخنان «فرزان فرنیا» مدیر هنری گروه آدمک را می‌خوانیم: «به جرات می‌توان گفت که پس از زبان، موسیقی از مهم‌ترین شاخص‌های هر فرهنگ است. موسیقی قومی راوی تاریخ اجتماعی، سیاسی، آرمان‌ها و آرزوهای هر ملت است و از همین رو باید این موسیقی را بخشی جدایی ناپذیر از هویت فرهنگی هر قوم و ملتی دانست.»

  • مها فیروزی
  • ۱
  • ۰

روانشناسی کودک و موسیقی

 

روانشناسی کودک و موسیقی

 

آفتاب: در معرض موسیقی قرار گرفتن و شرکت فعال در خلق آن می‌تواند زندگی یک کودک را هم آنی، هم در بلندمدت غنا بخشد و در او خلاقیت و شکوفایی برانگیزد. ارزش‌های فرهنگی را به وی منتقل کند و به رشد جسمانی، فکری و اجتماعی او کمک کند.

 

بعد از سال‌ها کاهش بودجه‌های مربوطه، مسئولان حوزه‌های آموزشی در آمریکا در ش‍ُرف بازگرداندن برنامه‌های موسیقی و سایر هنرها به مدارس هستند. در سال 1980 تنها در دو ایالت آموزش هنر برای فارغ ‌التحصیلی اجباری بود؛ اکنون در 28 ایالت چنین است.

 

تحقیقات نشان داده است که گوش دادن به موسیقی، اثرات مثبت کوتاه‌مدت و بلند‌مدت بر قدرت استدلال انتزاعی دارد. معروف‌ترین این مطالعات به نام «اثر موتزارت» است.

  • مها فیروزی
  • ۱
  • ۰

برای آرام کردن کودک از موسیقی استفاده کنید


برای آرام کردن کودک از موسیقی استفاده کنید

والدین اغلب به دنبال راهی هستند تا کودکان خود را آرام کنند. تحقیقات نشان داده که موسیقی به همان اندازه که بر والدین تاثیر می‌گذارد، روی کودکان نیز اثر می‌کند. بنابراین والدینی که خود از موسیقی لذت می‌برند می‌توانند از آن برای آرام کردن کودکشان استفاده کنند.


1. چه نوع موسیقی می‌خواهید برای کودکتان پخش کنید؟ شما می‌توانید هر نوع موسیقی که می‌پسندید را برای او بگذارید. مهم نیست آرام یا تند، مخصوص کودکان یا بزرگسالان باشد، هر موسیقی که شما با آن احساس راحتی می‌کنید، برای کودک شما نیز مناسب است. البته اگر کودکتان معنی واژه ها را می‌فهمد بهتر است درصورت شنیدن موسیقی با کلام، به متن شعر آن دقت کنید.


2. از آهنگ‌های مختلف استفاده کنید. اگر اخیرا آلبومی منتشر شده است، بروید و آن را بخرید و به همراه کودک خود گوش دهید. فروشگاههایی را که موسیقی مخصوص کودکان را می‌فروشند، فراموش نکنید.


3. یک موسیقی خاص را هر روز برای کودکتان پخش کنید. گاه می‌توانید یک آهنگ را به آهنگی دیگر اما در همان سبک تغییر دهید. با این روش کودک شما عادت می‌کند تا هر روز به یک موسیقی خاص گوش دهد و در صورت خاموش بودنش، به دنبال آن بگردد. هنگام پخش موسیقی کودکان راحت‌تر به خواب می‌روند.


4. زمانی که کودکتان استرس دارد یا می‌خواهد بخوابد، برای او موسیقی پخش کنید. حتی می‌توانید این کار را برای زمان بازی او نیز انجام دهید. این راه او را آرام و تمرکز او را بیشتر خواهد کرد.


5. حداقل یک بار در روز برای او لالایی بخوانید. کودکان به طور طبیعی نسبت به صدای والدینشان عکس‌ العمل نشان می‌دهند زیرا با آن آشنا هستند. هنگامی که والدین برای کودکشان آهنگی آرام و دلنشین می‌خوانند، کودک آرام می‌شود. والدین می‌توانند از لالایی‌های مخصوص به خود یا لالایی‌های قدیمی و رایج استفاده کنند.

منبع: بیتوته

(میتوانید لیستی از آلبوم های موسیقی مناسب کودکان را در اینجا ببینید.)
  • مها فیروزی
  • ۱
  • ۰

تاثیر موسیقی در زندگی کودکان

 

موسیقی در زندگی کودکان تاثیر بسیار مهمی دارد.
 

موسیقی به کودکان خوب شنیدن، دقت کردن و تمرکز کردن را یاد می‌دهد. اما وقتی درباره موسیقی صحبت می‌کنیم، منظورمان الزاما و یا تنها آموزش موسیقی به کودک و نواختن آلات موسیقی نیست. درک ریتم‌های موجود در موسیقی، خودش داستان مفصلی دارد که شاید چند سال نخست زندگی کودک بهترین زمان برای آشنایی با این مفهوم باشد. و یکی از بهترین و ساده‌ترین کارهایی که برای کمک به این روند می‌توان انجام دادن، پخش موسیقی مناسب برای کودک است. منظور از موسیقی مناسب، از لحاظ تکنیک، اشعار و رده سنی مخاطب موسیقی‌ست.

در انتهای این متن می‌توانید لیستی از انواع موسیقی مناسب کودک را پبدا کنید.

تاثیر موسیقی در زندگی کودکان


 

موسیقی و مغز: فواید موسیقی

مطالعه‌ای در سال 2016 در مؤسسه مغز و خلاقیت دانشگاه کالیفرنیای جنوبی نشان داد که تجربیات موسیقی در دوران کودکی می‌تواند رشد مغز را به‌ویژه در زمینه‌های یادگیری زبان و مهارت‌های خواندن تسریع کند. به گفته انجمن ملی بازرگانان موسیقی (بنیاد NAMM)، یادگیری نواختن یک ساز می تواند یادگیری ریاضی را بهبود بخشد و حتی امتیازات SAT را افزایش دهد.

اما موفقیت تحصیلی تنها مزیت آموزش موسیقی و قرار گرفتن در معرض آن نیست. موسیقی همه زمینه های رشد کودک و مهارت های آمادگی مدرسه را شعله ور می کند، از جمله سواد فکری، اجتماعی-عاطفی، حرکتی، زبانی و سواد کلی. به بدن و ذهن کمک می کند تا با هم کار کنند. قرار دادن کودکان در معرض موسیقی در مراحل اولیه رشد به آنها کمک می کند تا صداها و معانی کلمات را یاد بگیرند. رقصیدن با موسیقی به کودکان کمک می‌کند تا مهارت‌های حرکتی خود را بسازند و در عین حال به آن‌ها اجازه می‌دهد تا بیان خود را تمرین کنند. برای کودکان و بزرگسالان، موسیقی به تقویت مهارت‌های حافظه کمک می‌کند.


موسیقی مهارت‌های زبانی را گسترش می‌دهد

موسیقی نقش مهمی در گسترش مهارت‌های زبانی کودکان دارد. موسیقی به کودک کمک می‌کند کلمات و عبارات را به طور موثرتری حفظ کرده و الگوهای تکراری به او کمک می‌کند تا کلمات را با ریتم را حفظ کند. تقویت مهارت‌های پردازش شنوایی، منجر به افزایش پردازش گفتار در کودکان می شود.
 

ادامه مطلب را بخوانید 

 

  • مها فیروزی